2025年2月9日 星期日
2025年2月4日 星期二
六下重要行事曆
六下重要行事曆:(滾動式修正)
2/11(二)開學,正常上課,穿運動服,交寒假作業。
3/5 (三)拍攝全體六年級學生的大團照,穿班服。(細節會再公布)。
3/19(三)畢業路跑3K,地點-河堤(雨天改至4/9)
3/31(一)、4/1(二)畢業旅行
4/17(四)、4/18(五)期中評量
5/27(二)、5/28(三)六年級期末評量(即畢業考)
6/12(四)上午畢業典禮,地點-光榮國中禮堂
2022年8月5日 星期五
507班的孩子們 大家好!
507班的孩子們 大家好!
507班的孩子們 大家好
很高興成為大家的導師
我們要在
自發 互動 共好
的氛圍下
快樂學習 快樂成長
一起努力讓自己的五育更加精進
507班導師 黃小玲 111.08.05
2022年6月29日 星期三
BNT及莫德納第二劑校園集中接種
💡 BNT及莫德納第二劑校園集中接種 施打時間 7/7(四)上午 💡
依衛生福利部傳染病防治諮詢會預防接種組 (ACIP) 111年第4次會議決議,
評估國際間疫苗安全性監測及臨床試驗結果與各國接種政策:
基礎劑兩劑接種間隔建議:
- 5-11歲兒童兩劑接種間隔為 4-8週以上.
- 12-17歲青少年兩劑接種間隔以12週為原則. (接種間隔拉長可能有助於疫苗免疫力提升與可能降低罕見心肌炎/心包膜炎不良事件風險)
- 不可混打,除非第一劑接種後出現嚴重不良反應,才可以不同廠牌疫苗完成兩劑接種.
- 此次校內集中接種對象: 5-11歲生及第一劑於11歲施打,現滿12歲者
施打時段:
報到時間7/7(四) | 對象 |
8:30-9:30 | BNT (5-11歲) |
| 9:30-9:40 | BNT (第一劑於11歲施打,現滿12歲者) (勿提早到,劑量不同) |
*打BNT請務必於09:40前完成報到手續,逾時不候.
報到時間7/7(四) | 對象 |
10:00-10:30 | 莫德納 (6-11歲) |
| 10:30-10:40 | 莫德納 (第一劑於11歲施打,現滿12歲者) (勿提早到,劑量不同) |
*打莫德納請務必於10:40前完成報到手續,逾時不候.
施打流程:
一. 依照上述時間持健保卡及小黃卡至穿堂報到,領取同意書.
二. 至二樓校史室看診及注射.
三. 休息區觀察15分鐘後離開.
注意事項:
* 6/21(二)發放意願書.發放名單是以曾經在校施打者為主 (5/24-莫德納及 6/9-BNT).
* 若第一劑是在校外施打,或從未施打過疫苗者,此次想在校施打,請與班導師聯絡並至健康中心領取同意書.勿自行列印.
* 6/24(五)繳回同意書,不打或無法施打者不用交.
* 確診者須滿三個月才可施打.居隔者3+4不能到校施打
* 為避免交叉感染,僅開放1生1家長進入校園,同進同出.家長需打滿2劑.
如果學童COVID-19疫苗第一劑於11歲接種(即將滿12歲), 接種第二劑時恰巧滿12歲之接種劑型及間隔建議?New
滿12歲學童須依仿單建議劑量接種,如Moderna疫苗需接種0.5ml,BioNTech疫苗需以成人劑型接種0.3ml。
另接種間隔考量COVID-19社區流行疫情,如有意願可於間隔4-8週接種第二劑。
最後更新日期 2022/6/14
劑量
- Moderna COVID-19疫苗:
- 滿6歲至11歲兒童接種基礎劑,每劑為0.25 ml(50微克)。
- 12至17歲青少年接種基礎劑,每劑為0.5ml (100微克)。
- Pfizer-BioNTech COVID-19疫苗:
- 滿5歲至11歲兒童接種基礎劑為橘色瓶蓋包裝,每劑為0.2 ml (10微克)。
- 12至17歲青少年接種基礎劑及追加劑為紫色瓶蓋包裝,每劑為0.3 ml (30微克)。
最後更新日期 2022/6/14
2022年5月25日 星期三
一日舉行完成畢業考
一天完成畢業考
1.因疫情持續升溫,避免畢業考第二天會有人臨時無法參加的狀況。
2.原定5/31(二)、6/1(三)的畢業考改為5/31(二)。
3.早上國語、自然、英文 ;下午數學、社會
4.畢業考補考日為6/1(三)、6/2(四)。(一日完成)
2022年5月3日 星期二
2022年5月2日 星期一
預防性停課-5月3日(二)起將暫停實體課程至5月9日(一)
作者 : 簡榮華 發佈日期 : 2022-05-02
親愛的家長您好:
本校依「新北市高級中等以下學校因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫停課處理流程」,緊急召開防疫小組會議,經教育局同意,將自5月3日(二)起將暫停實體課程至5月9日(一), 5月10日(星期二)恢復實體課程。相關已收取的費用,於復課後另行通知您退費或其他處理方式。
暫停實體課程期間學校導師仍會每天持續關懷孩子們的健康狀況,也提醒您倘若貴子女為居家隔離者,須注意:
家中的防疫措施,請務必依「嚴重特殊傳染性肺炎個案接觸者居家(個別)隔離通知書」所載之隔離規定,落實防護措施。
倘家中不得已需共同使用家具或衛浴設備,依中央疫情指揮中心建議:請每日3次以漂白水消毒一般的環境,如家具、廚房,消毒可以用1:50的稀釋漂白水(1000 ppm);浴室或馬桶表面則應使用1:10的稀釋漂白水(5000 ppm)消毒,消毒應使用當天泡製的漂白水;另室內空氣則需靠良好的通風,以維持空氣清潔。
此期間仍依原課表時間進行線上課程。為維護孩子眼睛健康,每節上課時間為20至30分鐘,敬請您的子女依上學期期末線上課程演練方式,準時進入課堂上課,並完成任課老師交付之相關作業。
本校所有學生在貴家長及師長們的關懷之下,在校都確實遵守了高規格的防疫措施,確診的孩子在校也是如此。敬請大家不要因此排擠或恐慌,讓我們將擔心轉化為「祝福」,讓我們以「支持」取代猜測與打聽,一同維護應有的隱私空間,一起做好自我健康管理,共同度過這段艱辛的防疫期,盡快回歸正常生活!
有關國小學童施打「新冠肺炎疫苗」事項,暫定5/11(三)到校施打,請密切注意學校校網訊息,審慎評估孩子的健康狀況後,積極配合。
若您在這段期間,有任何需要我們協助之處,歡迎於上班時間來電洽詢。
學校電話(02)2972-2095
教務主任分機151 學生上課學習、教科書、學籍轉出入相關問題
學務主任分機171 學生衛生健康相關問題。
輔導主任分機191 心理輔導及特教、學習扶助相關問題
總務主任分機181 學校硬體設施相關問題
新北市立三重區三重國民小學
111年5月2日敬啟
2022年2月9日 星期三
開學前的叮嚀
親愛的607家長們您好:
寒假已接近尾聲,
懇請家長們協助孩子調整作息,
並督促完成寒假作業,並請家長在「6上寒假聯絡事項」上面簽名,
開學日請將整袋寒假作業資料袋交回。
111/02/11(五)正式上課,當天請穿運動服、早上7點45分前到班,
並攜帶(1)餐具(2)潔牙用具(3)抹布(4)週五所需課本(5)寒假作業,
未完成寒假作業的人將會用另種方式當額外的回家功課。
最後,
望學生能保持充足睡眠及適量運動,備妥學習用品,為新學期做好萬全準備。
敬祝闔家平安、虎年健康喜樂
導師 黃小玲 2022.02.09
2022年1月18日 星期二
發新的教課書
因應疫情變化,
期末提早發六下學期的教科書帶回家,
請學生務必保管好,若遺失請自行購買,感謝家長協助。
2021年10月5日 星期二
110年度流感疫苗注意事項及範本
2.同意書最遲於10/8(五)繳回健康中心.
3.今年度新北市政府自購疫苗不含志工.
4.教職員工有意願施打,請於10/8(五)前至健康中心填寫同意書.當日請於10:30前施打.
5.流感疫苗與新冠疫苗須間隔7天.故新冠施打須於10/7前或10/23後.
6.教職員工及學生若當日無法施打,可持補接種單至醫療院所接種.
2021年9月11日 星期六
2021年9月1日 星期三
校園督導式潔牙宣導
各位家長:
校園督導式潔牙宣導
您好,疫情期間為避免學生在校執行潔牙漱口時飛沫噴濺,造成防疫風險,本校配合執行牙醫師公會建議之「督導式潔牙」措施,並統一於座位上、隔板內進行,以下是宣導及示範影片網址:https://youtu.be/wfvE834sdso(約 5 分鐘),請家長為孩子準備相關潔牙工具(多一個漱口杯),以下執行方式供老師們參考,感謝配合。
三重國小學務處
「餐後督導式潔牙」執行方式:
1.請學童自備專用牙刷一支、含氟 1000PPM
以上牙膏一條、漱口杯兩個(或其一可以水壺取代)、牙線(棒)與立鏡(斟酌使用)等潔牙工具。
2.中餐後,全班學童進行餐後潔牙(每週二再配合進行含氟漱口水使用),搭配潔牙歌,跟著音樂教學一起刷牙。
(二)實施日期:即日起,全日班時段。
(三)準備物品:潔牙工具組及紙巾。
(四)方法步驟:
1. 架上午餐隔板。
2.「餐桌上潔牙模式參考」(約準備 150cc 溫開水)
(1) 刷牙前→刷前大量漱口,約半杯水(共 3 口)大量漱口,清除口中食物殘渣,降低口中酸鹼值。
(2) 刷牙中→將口中泡沫吐到空杯子裡。
(3) 刷牙結束後→用一小口水漱口(建議學童減量漱口,不要將牙膏完全漱淨,以維持口內氟離子濃度)。
(4) 最後,請以衛生紙擦乾嘴巴
(5) 戴上口罩→分流到洗手台清洗潔牙用品。
(五)保存方式:放置於通風處,牙刷加蓋。
功課表
79屆607六上聯絡簿
112學年度 607 六上 聯絡簿 1130120~1130215 放寒假 1130119(五) 1. 作文草稿-做「好」一件事(600字⬆️) (沒完成者,寒假完成) 2.準時完成寒假線上任務 3.明天1/20開始放寒假 4.2/16(五)開學讀全天,2/17(六)補...
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作文分享1大隊接力 這次的作文-大隊接力 大家都寫得很棒喔! 繼續加油 ! 期待下次的作品。 大隊接力 ...





