Joanna 的異想世界: 9月 2014

2014年9月26日星期五

閱報心得分享1

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日期:9月28日

版面:13教育

文章標題:學生過度用3C 上課難專心

心得:我覺得玩3C產品不要用太久，因為會造成很多傷害，例如:眼睛近視、上課注意力不集中，跟父母互動冷淡等，所以玩3C產品應該訂一個時間開關，才不會玩太久。

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日期6月26日
版面:兒童
文章標題:圖書館的寶藏
看完這篇文章讓我想到圖書館的書也是應有盡有，每翻開一本書只要用心去讀，你就會發現裡面有許多知識等著你去發掘它，先信你去一燙圖書館，先信收穫一定會不少!!!
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日期:9月17日
版面:9兒童
文章標題:閱讀益處多
心得:作者從小就喜歡閱讀小說，閱讀可以提升語文能力，增廣見聞，我這才知道「秀才不出門，能知天下事。」
我以前不喜歡閱讀小說，但是聽說小說很好看，看了之後，才發現小說比繪本更生動精彩，好像身歷其境。久而久之，我學了許多名言佳句及成語，我的作文也變好了，這都是閱讀之後帶給我的好處。

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日期:103年9月3日
版面:國語日報生活4
文章標題:打群架‧圍觀助勢‧都犯法
心得:這篇文章在說的是霸凌，如果看到別人在旁邊打群架，沒去阻止或著是自己也跟著一起打的話也會犯法，性騷擾防治法第25條、刑法第23條、第277條及、第283條都是相關法條。

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日期:103年9月3日
版面:國語日報科學
文章標題:太陽的禮物極光
心得:極光，是太陽的禮物。因為太陽除了帶給地球光和熱，還會製造出帶電粒子，也就是電漿，當粒子到地球時，會因為地球的磁場而改變方向，當粒子碰撞到大氣層的原子和分子時，就會形成電漿片，就會形成美麗的極光了!我們可以去加拿大或是美國的阿拉斯加州，從九月到隔年三月，晚上十點到隔天的凌晨兩點，是欣賞極光的最好時機喔!

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日期:103年9月15日
版面:國語日報兒童
文章標題:小草的自述
心得:看完這篇文章後，讓我體會到大自然的美好。故事中的小草努力不懈的精神，令我感到敬佩。我們應該要向小草學習，面對困難、勇往直前，迎向美好的未來。

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日期:103年9月8日
版面:國語日報兒童
文章標題:烤肉記趣
心得:我跟叔叔還有姑姑的朋友一起烤肉，我很開心，我跟小朋友一起玩玩得很開心，叔叔跟姑姑負責烤肉，姑姑的朋友負責桌椅，我跟堂妹、表妹一起玩，跑來跑去玩得很開心，一起吃烤肉很香很好吃。

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日期:103年5月31日
版面:國語日報教育
文章標題:同儕取綽號須顧慮當事人感受
心得:最好不要因為別人做了什麼事情，而亂幫他取綽號，我們要去想想他的感受，不要因為好玩就亂來。我們也要努力不放棄，不要被別人取綽號後，就垂頭喪氣。

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日期:103年9月15日
版面:國語日報生活
文章標題:偶像劇
偶像劇是每一個青少年會接觸的，它有好也有壞。好的事:它適合全家觀賞，也會讓同學有共同話題。壞處是:有時候會有暴力、色情的畫面，有時也會有不良影響。除了要要適當選擇，也不可以過分著迷。

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日期:9月22日
版面:國際3
文章標題:終結無國籍痛苦
心得:無國籍又稱「幽靈人口」，不屬於任何國家，不被其他國家認同，甚至還要被賣去當奴役。
我覺得大家都要接受平等待遇，不要因為沒有合法身分就視他們為下人。

2014年9月24日星期三

親愛的604夥伴們:

開學至今已四周，雖然604的各方面都有在進步，但是，少數同學的字體和同學功課完整度，卻是需要加強的。

在字體方面，老師的要求很簡單→不漂亮沒關係，只要你用心寫，工整、乾淨就好。

數學方面，紀錄方式一定要整齊，答案要標示清楚，不會的可以問老師或同學。

不要為了多玩那幾分鐘而隨便寫、草草了事，這是一種不負責的態度，真的很不可取。也是一種不尊敬老師和自己的行為。

想一想，如果自己都不會尊重自己，那又會得到誰的尊重呢?

六年級，是小學六年中時間過得最快的一年，小玲老師有太多的東西要想跟你們分享、討論和一起去完成。(目前完成班服)

但，我現在每天卻都在「要功課、催功課、訂正功課、要求常規…」中度過。

眼看，期中考又即將到來，小玲老師接下來會帶著同學安排讀書計畫，希望大家能為自己的榮譽盡最大的努力。 103.9.24

2014年9月18日星期四

日記-(班服) 103.9.17

班服
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升上六年級後，我們班終於要做班服了，班服上的圖案老師叫我們自己設計，之後再票選。我畫的圖差點就被選上了，但沒關係。別人設計的圖案，也是非常好看的。真期待班服做出來。
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我覺得我們所票選的班服圖案，有點可愛背面比較帥，班服前面應該要一號的圖案會比較好，真希望班服趕快拿到，就可以給其他班級看到他的圖案。

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我們班終於要做我期待已久的班服了。我們的班服上有一隻猴子，拿著四葉幸運草，代表我們四班。旁邊寫著我4王，而4就寫在幸運草上。我們班的班服會在十月以前做好，我希望這件班服能帶給我們一整年的好運。

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YA！終於做班服了，我好開心哦！因為從五年級開始大家就跟老師說要做班服老師都說不要，所以我會穿班服。不只是班服日才會穿，出去玩也會穿。

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我們班終於可以班服了，超開心因為上一個學期的老師都不讓我們做班服，這次可以做班服真是太開心了，而且這次的班服後面是我和威廷坐後面是畫熱血604的圖騰!!!
希望可以趕快哪到班服!XD

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我們這次的六年級老師讓我們作班服，這是我一生中第一次做班服，但是做的時間好久，不過我還是很開心，因為可以有自己班的班服可以穿。

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我覺得我們班服很好看，因為我們班服的後面是帥到爆表的火焰，前面也有可愛的小猴子，真是希望可以早一點拿到班服。

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我覺得我們的班服很好看，因為我們的班服有各式各樣的圖案，所以看起來很棒。

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我覺得這次大家票選出來的圖案很棒，他們畫得很好，如果是我一定畫不出來所根本不會畫畫，而且我畫的很不好看，希望我們班服做出來可以常常穿，這樣就可以讓全班提高向心力。

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我們終於要做班服了,五年級老師都不做,六年級我們終於做班服了,前面的樣式是猴子拿著幸運草寫著:[我4王]後面的樣式是一個很帥的圖騰寫著:[熱血],在十月十日才會做好,就耐心等待吧!

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昨天老師把我們設計的東西給做衣服的人了，
我好開心，因為之前五年級時很多班都有班服了，從那一刻起，我們幾乎全班都很想要班服，以後我們就會有班服了，希望班服能快點做好。

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有一次,我在寫日記時,正想寫下:弟弟就像一隻調皮的猴子。對了!我拿出紙和筆,畫了一隻可愛的猴子,旁寫上我4王,塗上顏色,決定了!就用這個!沒想到我的設計圖會被選上,我第一次有這種經驗,我覺得很棒,我從沒想過大家可以穿我設計的衣服。

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我們開學的時候紙上面寫著班服，我們要做班服，我們老師說：先交300元的班服，我們先測量衣服，良好以後，明後天要做班服，可以穿出去，也可以穿去學校,我們可以為604加油加油加油。

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我們班有做班服，我的設計有被選上，可是不是主角，因為有點單調。當設計圖交出去時，才想到應該加點文字 ! 我個人覺得，猴子配火有些不協調，不過還是尊重其他人的意見。

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我覺得我們的班服很好看，圖案很酷、很可愛、很帥，雖然反差很大，可是我很喜歡。

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我們班終於做班服了!我們以前五年級的老師,不讓我們做班服,因為他說做班服沒用,所以我就很羨慕其他班,但是六年級換老師了,老師就讓我們做,我們班都很高興呢!我也希望班服可以快點做好!

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這一週，我們終於決定好班服的圖案，正面
是一隻猴子拿著一片幸運草，上面寫著「我4
王」。背面是一個火焰，上面寫著「熱血604」。我好期待我們班的班服快點做好，這樣才能快點穿。

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我們終於作班服了，因為五年級的時候，有二、三個班做好,我們都還沒做,所以那時候很羨慕他們都有班服穿,老師已經把我們的圖稿給廠商,很快就可以拿到了。

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我覺得班服很好看，假日來學校打球，或著上課都可以穿，好想要快點拿到班服，第一次穿上班服的感覺不知道是怎樣。
幸運草那一張還滿好看的，沒選上背面真是太可惜了。

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耶!耶!在這學期老師終於讓我們做班服了,老師還讓我們每個人設計班服,在投票選最好的。這次選出來的圖案卻很可愛,雖然不是我喜歡的,但是我只好順從多數人的意見。可是我覺得尺寸好奇怪喔!我在家穿的衣服是L,但是昨天量的卻是S,為什麼變小了?

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我覺得我們的班服一定會比個班好看，因
為在那些入圍的畫是各位同學努力而成的
，不但好看又有熱血的感覺，在這裡我要感謝老師和各位努力畫作的同學們。