2023年5月17日 星期三

閱讀(國語日報)



 讀報成果

1.安排固定時間或是利用零碎時間做全班閱讀活動

2.全班同學針對同一篇文章 ,做讀寫活動

3.全班同學各自任選一篇文章 以 STW 方式 產出 一份剪報心得






































頒獎(獎學金)

112.5.17 校友(勝也雪美獎助學金)
全校每班一名
507 楊恩沛
 


 

頒獎 (五年級田徑對抗賽)

 




2023年5月5日 星期五

雙閱讀素養

參與清華大學柯華葳教授閱讀研究中心的雙閱讀素養

配合國語第八課 補充其它文本

讓孩子學習有效的步驟做標記、摘要和歸納文本訊息

雖然上學期已經有一次的完整練習練習

這次的文本內容對孩子而言

要順利歸納出有效資料 真的需要給足夠的時間

希望透過一次次的練習 讓孩子的經驗更加豐富 







功課表

79屆607六上聯絡簿

 112學年度 607 六上 聯絡簿 1130120~1130215     放寒假 1130119(五) 1. 作文草稿-做「好」一件事(600字⬆️) (沒完成者,寒假完成) 2.準時完成寒假線上任務 3.明天1/20開始放寒假 4.2/16(五)開學讀全天,2/17(六)補...